Osiem warsztatów połączyło pokolenia. Uczniowie uczyli seniorów cyfrowego świata

Osiem warsztatów połączyło pokolenia. Uczniowie uczyli seniorów cyfrowego świata

Zdjęcie poglądowe wygenerowane przez AI

Przy wspólnych zajęciach młodzież i seniorzy zamieniali się rolami – uczniowie tłumaczyli obsługę e-usług, a starsi uczestnicy dzielili się doświadczeniem. W Zespole Szkół Ponadpodstawowych nr 2 w Krośnie odbyło się osiem warsztatów w ramach ogólnopolskiego programu „Szkoła Międzypokoleniowa”. Rozmawiano o cyberbezpieczeństwie, sztucznej inteligencji i codziennym korzystaniu z internetu. Projekt zakończyły certyfikaty oraz wspólne działania kulturalne.

  • Uczniowie z ZSP nr 2 poznawali potrzeby starszych uczestników
  • E-usługi, oszustwa i sztuczna inteligencja na wspólnych zajęciach
  • Narodowe Czytanie dopełniło projekt w Krośnie

Uczniowie z ZSP nr 2 poznawali potrzeby starszych uczestników

Projekt trwał od kwietnia do września 2026 roku. Szkoła zaprosiła do współpracy słuchaczy Krośnieńskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku. Program przygotowały i koordynowały Ministerstwo Cyfryzacji, Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Państwowy Instytut Badawczy NASK.

Zanim rozpoczęły się zajęcia z seniorami, uczniowie wzięli udział w szkoleniu „Międzypokoleniowo, czyli jak”. Poznawali zasady komunikacji z osobami starszymi, ich potrzeby oraz sposoby przyswajania nowych informacji. Ćwiczyli także cierpliwość, empatię i aktywne słuchanie.

Ważną częścią przygotowania było uczenie się, jak mówić o technologiach w prosty i zrozumiały sposób. Dzięki temu młodzież mogła pełnić funkcję mentorów, a jednocześnie korzystać z wiedzy i doświadczeń seniorów. Warsztaty nie ograniczały się więc do jednostronnego przekazywania informacji.

Więcej aktualności z Krosna znajdziesz na stronie głównej reporter.krosno.pl, a wydarzenia i imprezy na najbliższe dni zawsze na reporter.krosno.pl/wydarzenie.

E-usługi, oszustwa i sztuczna inteligencja na wspólnych zajęciach

Podczas kolejnych spotkań uczestnicy poznawali narzędzia przydatne w codziennym życiu. Ćwiczyli korzystanie z:

  • serwisu gov.pl,
  • aplikacji mObywatel,
  • Internetowego Konta Pacjenta,
  • popularnych komunikatorów.

Dużo miejsca poświęcono bezpieczeństwu w sieci. Seniorzy, wspierani przez uczniów, analizowali przykłady phishingu, oszustw telefonicznych i wyłudzeń metodą „na wnuczka”. Rozmawiali także o dezinformacji oraz fałszywych wiadomościach krążących w internecie. Efektem tych zajęć było przygotowanie międzypokoleniowego kodeksu bezpieczeństwa.

Osobny cykl dotyczył sztucznej inteligencji. Seniorzy i młodzież testowali możliwości chatbotów oraz rozmawiali o zastosowaniu nowych technologii w codziennych sytuacjach. Wspólnie przygotowali także autorskie utwory na Spartakiadę Seniorów „Senioralia”.

Dla mieszkańców Krosna znaczenie tych zajęć jest bardzo konkretne. Znajomość mObywatela, IKP czy zasad rozpoznawania phishingu może ułatwić samodzielne załatwianie spraw i ograniczyć ryzyko utraty danych. Jednocześnie uczniowie zdobywali doświadczenie w tłumaczeniu trudnych tematów osobom o innych potrzebach i przyzwyczajeniach.

Narodowe Czytanie dopełniło projekt w Krośnie

Międzypokoleniowa współpraca wyszła także poza szkolne warsztaty. 8 września uczniowie i nauczyciele ZSP nr 2, słuchacze KUTW oraz pracownicy Muzeum Podkarpackiego i Skansenu Archeologicznego „Karpacka Troja” wzięli udział w Narodowym Czytaniu.

Spotkanie odbyło się w salach wystawowych Muzeum Podkarpackiego oraz w Antykwariacie Zbigniewa Oprządka. Uczestnicy wspólnie czytali i interpretowali „Dziady” Adama Mickiewicza. Przygotowano również zakładki do książek z cytatami z utworu i motywami związanymi z instytucjami współorganizującymi wydarzenie. Projekty powstały cyfrowo, a ich wykonaniem zajęli się wspólnie wolontariusze i seniorzy.

Zakończeniem programu było wręczenie pamiątkowych certyfikatów. Organizatorzy wskazują, że najważniejszym rezultatem nie były same godziny zajęć ani lista poznanych narzędzi, lecz bliższy kontakt między pokoleniami. Seniorzy zyskali nowe umiejętności cyfrowe i okazję do aktywnego udziału w życiu Krosna. Młodzież ćwiczyła uważność, cierpliwość i empatię, a wspólna praca pomogła przełamywać wzajemne stereotypy.

na podstawie: Urząd Miasta Krosna.

Ilustracja ma charakter poglądowy i została wygenerowana przez sztuczną inteligencję — nie jest fotografią rzeczywistego zdarzenia.

Widzisz błąd lub nieaktualną informację? Zgłoś błąd, sprostowanie lub uwagę

Treści na stronie są opracowywane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji

Ostatnie Artykuły